某军校不同培养模式新生心理健康状况调查
卢慧芳
王红
1.广州军区武汉总医院,护理部,湖北,武汉,4300702.广州军区武汉总医院,护理部,湖北,武汉,430070
摘要：目的 了解军事院校不同培养模式新生的心理健康状况并分析其特点.方法 便利抽取某军事院校一年级新生共397名,采用症状自评量表进行调查.结果 不同培养模式新生总分及恐怖、强迫及抑郁因子得分差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01).结论 军校应重视新生心理健康教育,根据不同培养模式军校新生的心理健康状况的差异性,有针对性地进行心理健康教育.
关键词：培养模式军校新生心理健康
分类号：R821.21(军事医学)B844.2(发展心理学(人类心理学))
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 34-36 )
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