《护理学基础》立体化教学支持系统的建设与应用
陈华莉
姜安丽
李芳芳
沈洁
刘霖
叶旭春
1.第二军医大学护理学院基础护理教研室,上海,2004332.第二军医大学护理学院基础护理教研室,上海,2004333.第二军医大学护理学院基础护理教研室,上海,2004334.第二军医大学护理学院基础护理教研室,上海,2004335.第二军医大学护理学院基础护理教研室,上海,2004336.第二军医大学护理学院基础护理教研室,上海,200433
摘要:目的 探讨<护理学基础>教学支持系统的建设与效果.方法 构建网络课程,创建立体化教材.建设信息化教学素材库,提升信息化教学软硬件水平.结果 课程教学效果理想,建设成绩显著,学生肯定了教学支持系统的效果.结论 立体化教学支持系统注重了职业情感和人文关怀品质的培养,有利于学生自主学习,促进理论与实践结合,使用效果较好.
关键词:护理学基础立体化教学支持系统
分类号:G642.0(高等教育)
论文发表日期:2009-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 41-43 )
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护理管理杂志

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ISSN:1671-315X
年,卷(期):2009,9(11)
所属栏目:护理教育