临床见习前护生的学习动机现状
乔昌秀1
颜琬华2
李丹2
范秀珍1
1.山东大学护理学院,济南市,2500122.滨州医学院护理学院,滨州市,256603
摘要：目的 了解临床见习前护生的学习动机,探索有效提高临床见习前护生学习动机的方法.方法 采用大学生学习动机问卷对288名见习前本科、高职本科和大专护生进行调查.结果 临床见习前护生总体学习动机居中等程度,本科和大专护生学习动机均高于高职本科护生(P＜0.05),本科与大专护生之间学习动机差异无统计学意义(P＞0.05);女护生的学习动机在能力追求维度上高于男护生(P＜0.01).结论 临床见习前本科与大专护生学习动机适中,高职本科护生由其生源特点决定学习动机强度不足,护理教育教学过程中应进一步稳固见习前高职护生的专业思想,优化课程设置和教学方法,激发其专业学习热情和动机.
关键词：护生学习动机临床见习
分类号：G46(教育行政)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 263-264,272 )
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