周目标教学管理在护理管理临床实习中的应用效果
沈玫玉
吴晶
尹章群
熊霞鹂
1.武汉大学人民医院妇一病区,武汉市,4300602.武汉大学人民医院妇一病区,武汉市,4300603.武汉大学人民医院妇一病区,武汉市,4300604.武汉大学人民医院妇一病区,武汉市,430060
摘要：目的 探讨周目标教学管理在护理管理临床实习教学中的应用效果.方法 将76名本科实习护生分为对照组和实验组,各38名.对照组护生采用传统教学;实验组护生采用周目标教学管理,即制订周目标并积极组织落实周目标.结果 实验组护生临床能力及对教师的满意度得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 周目标教学管理可提高护生分析和解决护理管理问题的综合能力,提高护生对带教教师的满意度.
关键词：周目标临床实习教学管理教学方法综合能力
分类号：G420(教学理论)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 336-337 )
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