指导大专护生书写反思日记的方法与效果
陶新莉1
王丽君2
李杨3
1.解放军第15医院影像科,乌苏市,8330002.解放军第15医院神经外科,乌苏市,8330003.解放军第15医院中医科,乌苏市,833000
摘要：目的 探讨指导大专护生书写反思日记的方法与效果.方法 选取2009年5月至2010年4月的40名护生为对照组,2010年5月至2011年4月的大专护生40名为观察组.对照组采用传统带教方法；观察组在此基础上由带教老师指导护生书写反思日记并进行定期批改,对日记中反映出的问题及时给予解决.结果 书写反思日记提高了护生临床综合能力及患者满意度,差异均具有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05).结论 指导护生书写反思日记,能够促进护生临床实习质量的提高和教学相长.
关键词：反思日记护生临床实习
分类号：C931(管理技术与方法)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 190-191 )
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