护理本科生社会技能现状调查与分析
王庆美1
金戈2
孙雪洁1
1.大连大学护理学院,大连市,1166222.沈阳医学院药理教研室,沈阳市,110034
摘要：目的 了解护理本科生的社会技能现状,为教学改革提供依据.方法 采用社会技能量表对4个年级379名护理本科生进行问卷调查.结果 护理本科生在社会适应、社会知觉、社会表达3个维度处于中等水平,而社会自信、印象管理2个维度水平偏低.年级间比较,社会表达维度二年级护生优于其他年级护生(P＜0.05)；社会知觉维度女生高于男生(P＜0.05).结论 护理本科生的社会技能存在着较大的提升空间,学校应加强对护生社会技能的培养,使护生随着年级的增高、专业知识的增长,社会技能也能同步提高.
关键词：护生社会技能护理教学
分类号：C931.2(管理技术与方法)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 398-399 )
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