临床实习前综合强化训练对护生职业价值观影响的研究
徐志芳1
尹海鹰1
农彩梅1
韦雪丹1
李莉2
1.右江民族医学院护理学院内科护理教研室,百色市,5330002.新疆医科大学第一附属医院妇科,乌鲁木齐市,830054
摘要：目的 探讨临床综合强化训练对护理本科生职业价值观的影响.方法 以整群抽样法抽取2007级护理本科生94名,于强化训练前后采用一般资料调查表、中文版护理职业价值观量表以及强化训练满意度调查表进行调查.结果 强化训练前后护生职业价值观总均分为(83.72±4.46)分和(85.76 ±5.47)分;照顾提供得分分别为(3.12±0.17)分和(3.32 ±0.08)分,差异均具有统计学意义(P＜0.01或P＜0.05);护生对医院环境的熟悉、总体安排以及带教教师的教学态度、专业技能的满意度均较高.结论 组织良好的实习前综合强化训练和带教老师的言传身教对护生职业价值观的形成和发展有着积极的影响.
关键词：护理本科生职业价值观强化训练
分类号：R47(护理学)G642.4(高等教育)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 807-808 )
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