本科实习护生应对方式对专业自我概念的影响研究
白雪1
王惠连2
1.天津中医药大学护理学院,天津市,3000732.天津市南开医院质量控制办公室,300100
摘要：目的 调查本科实习护生专业自我概念和应对方式状况,并探讨应对方式对专业自我概念的影响.方法 采用护理专业自我概念量表和简易应对方式量表对110名本科实习护生进行问卷调查.结果 本科实习护生专业自我概念和积极应对方式得分为(2 74±0.36)分、(1.79±0.62)分,总体较为积极；多元回归分析显示,积极应对和消极应对均对护生专业自我概念有预测作用(P＜0.01).结论 本科实习护生应对方式对专业自我概念有一定影响,临床教学过程中应重视培养护生积极的应对方式,提升专业思想水平.
关键词：本科实习护生专业自我概念应对方式
分类号：R47(护理学)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 855-856 )
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