急诊科分级培训及考核的实践与效果
赵清石1
王维维1
孙海云2
1.徐州市中心医院急诊科,2210092.徐州市中心医院护理部,221009
摘要：目的 探讨分级培训及考核机制在急诊科中的应用效果.方法 将80名急诊护士根据护龄分为成长护士、适任护士、熟练护士、精通护士和专科护士,根据分级不同分别制订培训目标、培训内容和培训方式,并实施考核.结果 分级培训后,除专科护士外,其他各级护士考核成绩均提高(P＜0.01).成长护士对分级培训满意度最高,专科护士对分级培训满意度最低.结论 急诊科实施分级培训及考核可以有效提高护士的业务素质.
关键词：分级急诊科培训
分类号：C931(管理技术与方法)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 879-880 )
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