耶鲁大学护理博士研究生考核培养模式及其启示
颜晨1
郑若玲2
覃秋萍1
杨慧颖1
李敏1
沈曲1
1.厦门大学医学院护理系,厦门市,3611022.厦门大学教育研究院,厦门市,361105
摘要：文章通过对耶鲁大学护理博士研究生考核培养模式的现状和特点进行分析研究,包括其护理博士学位的特点、招生要求、培养方式和考核方式.并在此基础上提出了对我国的启示,以此形成适合我国国情的护理博士培养模式.
关键词：护理学博士研究生招生考核培养
分类号：R47.2(护理学)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 420-421,427 )
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