重庆市万州区二级医院临床护理教师教学能力培训情况调查分析
程晓莉1
姜仪1
左凤林2
1.重庆三峡医药高等专科学校附属医院护理部,重庆市,4040002.重庆三峡医药高等专科学校护理系,重庆市,404120
摘要：目的 调查重庆市万州区二级医院临床护理教师教学能力培训情况,为进一步培训提供参考.方法 采取自行设计的二级医院临床护理教师教学能力培训问卷调查表,对重庆市万州区6所二级医院418名临床护理教师进行问卷调查.结果 培训形式以院内培训为主(占43.06％),4.55％的临床护理教师从未参加过培训.该地区二级医院对临床护理教师教学能力的培训内容总均分为(3.44±1.04)分,其中指导临床护理技能能力得分最高(4.10±0.72)分,教学查房、小讲课讲授能力得分最低(2.98±1.15)分.结论 二级医院临床护理教师教学能力培训力度不够,管理者需加强临床护理教师教学能力系统化、规范化培训,以培养优秀的师资队伍,提高临床护理教学质量.
关键词：二级医院护理临床教学
分类号：R471(护理学)
资助基金：重庆市万州区科技计划(20130300Z3)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 870-871 )
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