呼吸内科住院患者健康教育评价指标体系的构建
李淑花1
袁丽荣1
商临萍2
1.山西医科大学第一医院呼吸科,太原市,0300012.山西医科大学第一医院医院感染控制科,太原市,030001
摘要:目的 建立适合呼吸内科住院患者的健康教育评价指标体系,为临床护理健康教育提供参考依据.方法 采用文献回顾法、专家讨论法和Delphi法初步确定评价指标体系,对备选指标进行两轮专家函询.结果 经过两轮函询后确定了健康知识、健康行为、健康信念、危险控制与安全4个一级指标,12个二级指标及53个三级指标的呼吸内科住院患者健康教育评价指标体系.结论 初步建立的呼吸内科住院患者健康教育评价指标体系具有科学性及实用性,基本能够合理评价呼吸内科的健康教育水平.
关键词:护理呼吸内科健康教育
分类号:C931.2(管理技术与方法)R322.3(人体形态学)
资助基金:山西医科大学第一医院院基金(YH1208)
论文发表日期:2016-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 617-619 )
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护理管理杂志

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ISSN:1671-315X
年,卷(期):2016,16(9)
所属栏目:调查研究