高职护生心理资本与专业认同的相关性研究
周金莉
江苏护理职业学院护理系,淮安市,223300
摘要：目的 了解高职护生心理资本、专业认同的现状,探讨二者之间的相关性.方法 选取278名高职护生采用一般资料问卷、护士心理资本问卷、护生专业认同调查问卷进行调查.结果 高职护生心理资本得分为(4.40±0.55)分,专业认同得分为(3.61±0.36)分,高职护生心理资本、专业认同呈正相关(P＜0.01),希望、自我效能为高职护生专业认同的主要影响因素.结论 高职护生专业认同处于较低水平,护理教育者及管理者应重视对高职护生心理资本的培养,提高其专业认同水平,促进护理事业的发展.
关键词：高职护生心理资本专业认同
分类号：G455(教师与学生)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 405-406,414 )
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