护理本科生儿科专业从业意愿现状及影响因素分析
高红1
吴宝玉2
伍春3
万艳平3
冯小燕3
彭炎3
1.421001,衡阳市,南华大学护理学院;421001,衡阳市,南华大学船山学院医学系2.南华大学附属第二医院放射科,衡阳市,4210013.南华大学护理学院,衡阳市,421001
摘要:目的 了解护理本科生儿科护理专业从业意愿的现状及其影响因素,为儿科护理专业人才的培养提供参考依据.方法 采用一般资料问卷及儿科专业从业意愿问卷对230名护理本科生进行调查研究.结果 护理本科生儿科专业从业意愿得分为(3.67±0.17)分,就业和成长经历是影响护理本科生儿科专业从业意愿的主要因素.结论 大多数护理本科生对儿科护理专业的知识和技能认知率低,其专业从业意愿有待提高.
关键词:护理本科生儿科护理从业意愿
分类号:G455(教师与学生)R473.72(护理学)
资助基金:湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(1072-380)
论文发表日期:2018-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 778-781 )
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护理管理杂志

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ISSN:1671-315X
年,卷(期):2018,18(11)
所属栏目:儿科护士护教协同培养专栏