大专护生评判性思维倾向现状研究
杨中方
白姣姣
王晓艳
苏小梅
1.上海立达学院护理学院,上海市,2016092.上海立达学院护理学院,上海市,2016093.上海立达学院护理学院,上海市,2016094.上海立达学院护理学院,上海市,201609
摘要：目的 调查大专护生的评判性思维倾向现状,并分析其影响因素.方法 采用一般资料问卷和评判性思维倾向测量表中文版对612名大专护生进行问卷调查.结果 大专护生评判性思维总分为(247.91±27.08)分.参与过评判性思维培训、参加过学生会活动、临床学习经历为主要影响因素.结论 大专护生评判性思维整体倾向不明确,应针对影响因素采取积极有效的措施,提高大专护生的评判性思维倾向,以更好地服务于临床.
关键词：护理专业评判性思维职业教育
分类号：G455(教师与学生)
资助基金：上海市晨光计划(15CGB19)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 734-737 )
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