自护理论在家庭病床2型糖尿病合并脑梗死患者健康教育中的应用
张朝1
胡秀香2
1.528000,广东省佛山市禅城区人民医院 家庭病床科2.528000,广东省佛山市禅城区人民医院 综合病区
摘要：目的 探讨自护理论在家庭病床2型糖尿病合并脑梗死患者健康教育中的应用.方法 选取2018年1月至6月家庭病床科的100名2型糖尿病合并脑梗死患者为对照组,开展家庭病床常规护理;选取2018年7月至12月家庭病床科的100名2型糖尿病合并脑梗死患者为干预组,实施自护理论健康教育,包括全补偿干预、部分补偿干预及支持-教育干预,比较两组患者的血糖控制情况、自我管理水平及日常生活能力.结果 干预6个月后,干预组患者血糖控制情况、自我管理水平及日常生活能力均显著优于对照组(P<0.01).结论 自护理论健康教育有助于促进患者血糖控制,提高患者自我管理水平及日常生活能力,改善患者生活质量.
关键词：自护理论2型糖尿病血糖控制脑梗死健康教育
分类号：R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)G479(学校管理)
资助基金：计划生育局项目(20170165)
论文发表日期：2020-02-10
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 148-152 )
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