基于施拉姆双向传播理论的"互联网+健康教育"对不孕症患者负性情绪及妊娠率影响的研究
史迅
陈洁
100032,北京市,中国医学科学院北京协和医院妇科内分泌与生殖中心病房
摘要：目的 探讨基于施拉姆双向传播理论的"互联网+健康教育"模式对改善不孕症患者的负性情绪、生活质量及妊娠率的作用.方法 采用目的抽样的方法选取2019年5月至12月就诊于某辅助生殖中心接受体体外受精-胚胎移植治疗的140例女性不孕症患者作为研究对象,按门诊先后时间分为对照组和干预组,各70例.对照组采用日常健康教育模式,干预组在此基础上实行"互联网+健康教育",每周干预一次,持续6周.结果 干预后,干预组患者焦虑、抑郁得分均低于对照组,除婚姻关系维度外生活质量各维度得分明显高于对照组,宫内妊娠率干预组(54.29％)高于对照组(30.00％),差异有统计学意义(P<0.05).结论 实施基于施拉姆双向传播理论的"互联网+健康教育"模式,能够改善不孕症患者的负性情绪,提高生活质量,改善妊娠结局.
关键词：不孕症施拉姆双向传播理论互联网+健康教育
分类号：R473.71(护理学)R711.6(妇科学)
资助基金：中国医学科学院北京协和医院护理科研基金项目(XHHLKY201810)
论文发表日期：2021-09-10
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 680-684 )
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