需求为导向的社区居民死亡教育培训内容指标体系构建
许丽杰1
岳鹏1
周宇彤2
张晓天1
王凌云3
1.100069,北京市,首都医科大学护理学院2.100083,北京市,北京大学护理学院3.100120,北京市,西城区德胜社区卫生服务中心
摘要:目的 基于当下社区居民对死亡相关话题的学习需求,构建适合居民死亡教育的培训内容指标体系.方法 通过文献回顾、民众需求问卷调查确定原始培训内容,对19名专家进行两轮函询,构建最终培训内容指标体系.结果 两轮函询问卷有效回收率均为100%,专家权威系数为0.903,两轮函询协调系数为0.803、0.866(P<0.05).最终形成的培训内容指标体系包括3个一级指标、9个二级指标、22个三级指标.各级指标的重要性、可操作性评分均数在4.26~5.00之间.结论 以需求为导向构建的社区居民死亡教育培训内容指标体系适合民众教育,对社区居民死亡知识的普及推广、死亡相关事件应对能力的培训提供一定的支持.
关键词:需求导向社区居民死亡教育指标体系
分类号:R473.2(护理学)
资助基金:北京市社会科学基金项目(19JYC017)
论文发表日期:2022-11-10
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 844-848 )
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护理管理杂志

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CSTPCD
ISSN:1671-315X
年,卷(期):2022,22(11)
所属栏目:社区护理管理