标准化课程在海军官兵自救互救训练中的应用效果评价
陈楚琳1
桂莉2
周玲君2
王毅欣2
黄燕2
袁文婷3
1.210002 江苏南京,东部战区总医院普通外科2.海军军医大学护理系野战护理学教研室3.武警特种警察学院特种作战系特种救援教研室
摘要:目的 评价标准化课程在海军普通官兵自救互救训练中的应用效果,为保障战现场急救训练提供有效方法.方法 采用整群抽样法抽取海军某部队130名普通官兵作为对照组,130名普通官兵作为实验组.便利抽样法抽取10名卫生专业人员分别对对照组使用原有资料组织自救互救训练,对实验组使用标准化课程组织训练,从技能考核成绩、课程评价、卫生人员组训技能等方面进行效果评价.结果 实验组在技能考核中伤情判断和总分、课程评价、卫生人员组训技能中的理论提示、讲解示范和总分上方面均高于对照组(P<0.05).结论 准化课程可以提升官兵自救互救能力,提高基层卫生专业人员组训技能,且官兵满意度较高.
关键词:标准化课程海军自救互救伤情判断
分类号:R821(军事医学)
资助基金:创新工程项目(2018CXZ009)
论文发表日期:2021-02-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 128-131,150 )
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华南国防医学杂志

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ISSN:1009-2595
年,卷(期):2021,35(2)
所属栏目:军事教育