微视频健康教育在痔瘘手术患者围手术期护理中的应用
李莎
黄维
付丹妮
陈燕
430070湖北武汉,中部战区总医院麻醉科
摘要：目的 探讨微视频健康教育在痔瘘手术患者围手术期护理中的应用效果.方法 选取2020-10/2021-05月在麻醉下接受手术治疗的痔瘘患者120例为研究对象,随机分为观察组与对照组,每组各60例.术前访视时,观察组通过手术室自制的健康教育微视频进行围手术期健康宣教;对照组患者采用常规口头宣教和书面讲解的方式进行健康教育.记录两组患者对相关健康教育知识的掌握率、围手术期的治疗依从性,以及自我护理能力和治疗满意度.结果 观察组患者痔瘘围手术期教育知识掌握情况高于对照组(90.0％ vs.75.0％,x2 =4.675,P＜0.05);观察组治疗依从性得分高于对照组,组间比较差异有统计学意义(19.22±2.31 vs.18.05±3.31,t=2.241,P＜0.05);观察组自我护理能力评分较对照组高,差异有统计学意义(71.52±3.49 vs.69.55±4.81,t=2.562,P＜0.05);观察组的医护质量满意度与对照组相似,差异无统计学意义(x2=0.702,P＞0.05).结论 基于微视频的健康教育应用于痔瘘手术患者的围手术期护理,有利于提高患者对健康教育知识的掌握程度、治疗依从性及自我护理能力,具有良好的临床应用价值.
关键词：健康教育痔瘘手术围手术期护理微视频
分类号：R473.6(护理学)
论文发表日期：2021-09-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 687-690 )
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