军校学员"一体两翼"健康教育模式的构建研究
胡翰林
荣红辉
张玲
郑传芬
陈济安
400038 重庆,陆军军医大学军事预防医学系军队健康教育教研室
摘要:目的 在新的医疗派驻保障模式下,探索构建新的军校学员健康教育模式,为提高军校学员健康教育水平奠定基础.方法 以近年来军校派驻门诊部运行实践为基础,分析派驻门诊部可利用的两方面优势资源,运用理论与实践相结合的研究方法,构建军校学员新的健康教育模式.结果 "一体两翼"健康教育模式是将派驻门诊部作为军校学员健康教育的实施主体,将医院的医疗资源和军校的教学资源作为"两翼",进行整合利用,形成"医院-派驻门诊部-学员"和"军校-派驻门诊部-学员"的联动效应.结论 "一体两翼"健康教育模式可充分发挥派驻门诊部的特殊体制优势,对进一步提高军校学员健康教育水平具有重要意义.
关键词:军校学员派驻门诊部"一体两翼"健康教育模式派驻保障体制
分类号:R821(军事医学)
资助基金:陆军军医大学军事后勤科研专项项目(2021HQZX10)陆军军医大学科技创新能力提升专项项目(2021XJS02)
论文发表日期:2024-04-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 343-346 )
英文信息展开
联勤军事医学

联勤军事医学

CSTPCD
ISSN:2097-2148
年,卷(期):2024,38(4)
所属栏目:军事教育