国内MOOC研究进展:知识基础
孙雨生1
郭隆敏1
薛彤2
1.湖北工业大学经济与管理学院 武汉 4300682.武汉纺织大学电子与电气工程学院 武汉 430200
摘要：文章用内容分析法归纳了国内69篇MOOC高被引文献内容,从核心内容、实践应用、挑战及对策三方面揭示了国内MOOC知识基础研究进展:核心内容研究集中于课程模式及教学方式,平台工具及技术,学习环境与资源管理等方面;实践应用研究集中于基于MOOC的课程建设、基于MOOC的平台构建等方面;挑战及对策研究集中于课程模式、平台及技术、教育管理等方面.
关键词：MOOC知识基础研究进展课程模式
分类号：G434(电化教育)G202(信息与传播理论)TP399(计算技术、计算机技术)
资助基金：全国教育科学规划课题(DIA160326)教学研究项目(MOOCs;2015028)中国博士后科学基金(2014M560107)教育部人文社会科学研究项目(17YJA870016)
论文发表日期：2020-04-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：10( 810-818,831 )
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