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我国高校护理教师能力现状及策略的研究进展
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DOI:
10.3969/j.issn.1674-4748.2007.23.015
我国高校护理教师能力现状及策略的研究进展
贾彩丽
山西医科大学,030001
摘要:
介绍了我国高校护理教师的师资现状,指出临床护理教师缺乏系统的教学能力的培训,重临床、轻教学,师资学历层次、素质低是影响临床护理教师的能力的因素,从学校管理和护理教师自身两方面来提高护理教师的能力.
关键词:
护理老师
学历
素质
信息
分类号:
G451.2(教师与学生)
论文发表日期:
2007-01-01
在线出版日期:
2025-08-15
(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:
4(
38-41
)
全科护理
ISSN:
1672-1888
年,卷(期):
2007,5(23)
所属栏目:
综述