我国高校护理教师能力现状及策略的研究进展
贾彩丽
山西医科大学,030001
摘要:介绍了我国高校护理教师的师资现状,指出临床护理教师缺乏系统的教学能力的培训,重临床、轻教学,师资学历层次、素质低是影响临床护理教师的能力的因素,从学校管理和护理教师自身两方面来提高护理教师的能力.
关键词:护理老师学历素质信息
分类号:G451.2(教师与学生)
论文发表日期:2007-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 38-41 )
全科护理

全科护理

ISSN:1672-1888
年,卷(期):2007,5(23)
所属栏目:综述