护理实习生不同阶段的心理问题分析及应对
梁俊妮
江苏省南京市中医院,210001
摘要：临床实习护生是其从学校走向社会的重要平台.在实习过程中,不同阶段的学生存在不同的心理问题,在带教护生的过程中,根据学生实习早期、中期、后期的不同心理特点进行分析,有针对性地运用不同方法进行带教,做好理论知识与实践的教学,了解学生的心理,使心理学与护理教育学相结合,提高带教老师的教学水平和学生的学习效率.
关键词：实习生心理问题应对措施
分类号：R471(护理学)
论文发表日期：2008-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 2749-2750 )