个体化教育对提高糖尿病病人饮食治疗依从行为的影响
谢文菊
牛海涛
王梅
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摘要:[目的]评价个体化糖尿病教育干预对提高病人饮食治疗依从行为的影响.[方法]将55例门诊糖尿病病人随机分为实验组25例、对照组30例,观察两组病人在实验前、实验后12个月饮食治疗依从行为达标率的变化.[结果]通过个体化教育干预并随访12个月显示:实验组病人对饮食治疗依从行为达标率明显提高(P<0.05或P<0.01).[结论]个体化饮食教育干预对糖尿病病人饮食治疗依从行为有积极影响
关键词:糖尿病个体化教育饮食治疗依从性
分类号:R473.5(护理学)
论文发表日期:2009-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 2471-2473 )
全科护理

全科护理

ISSN:1674-4748
年,卷(期):2009,7(27)
所属栏目:临床研究