个体化健康教育对高血压病病人知识及遵医行为的影响
申华平
赵新娜
张淑芳
吕晓春
1.山西医科大学汾阳学院,0322002.山西医科大学汾阳学院,0322003.山西医科大学汾阳学院,0322004.山西医科大学汾阳学院,032200
摘要：[目的]探讨个体化健康教育对高血压病病人知识及遵医行为的影响.[方法]对病程大于半年以上的50例2型复诊的高血压病病人进行个体化健康教育,并对病人前后知识及遵医行为进行调查分析.[结果]病人健康教育前高血压病相关知识认知率较低,教育后得到明显提高(P＜0.05);遵医行为中服药依从性得到明显提高,由教育前26%提高到72%(P＜0.05).教育前生活行为方面依从性较差,教育后均得到提高(P＜0.05).[结论]个体化健康教育有利于提高病人高血压病相关知识的认知、提高遵医行为,有利于并发症防治.
关键词：个体化健康教育高血压遵医行为
分类号：R473.5(护理学)
资助基金：为山西医科大学汾阳学院院级课题(2001-16)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 2919-2921 )
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