产前教育及产时应用拉玛泽分娩法对分娩影响的研究
雪丽霜1
葛圆2
陈月梅1
覃桂荣1
刘素娥1
凌静1
1.广西医科大学第一附属医院,5300212.广西医科大学,530021
摘要：[目的]研究拉玛泽分娩法应用于产前教育与产时对分娩的作用.[方法]将626例孕妇分为对照组和观察组,对照组采用常规教育及助产模式,观察组在产前进行拉玛泽分娩法教育与训练,产时应用拉玛泽分娩法助产模式.观察两组孕妇自然分娩认知情况、分娩方式、分娩疼痛程度、产程时间、产后2 h出血量、临产时的焦虑、抑郁评分值的差别.[结果]观察组孕妇自然分娩知识认知优于对照组(P＜0.01);自然分娩率高于对照组 (P＜0.01);第一产程、第二产程时间明显短于对照组(P<0.01);产后2 h出血量明显少于对照组 (P＜0.01);分娩疼痛较对照组明显减轻(P＜0.01);临产时焦虑、抑郁评分低于对照组(P＜0.01).[结论]产前及产时应用拉玛泽分娩法训练能帮助孕妇建立自然分娩的信心,学会分娩时应对产痛的技巧,缓解孕妇临产时的焦虑、抑郁情绪及减轻临产时的疼痛;产时能较好配合助产,缩短产程、减少产后出血,促进自然分娩.
关键词：拉玛泽产前教育产时分娩
分类号：R473.71(护理学)
资助基金：广西自然科学基金(0728150)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 3265-3267 )
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