护生在中医医院实习中期真实体验的质性研究
陈燕华
李瑞娜
李盼盼
蔡红月
高丹珊
刘营
1.广东省中医院2.广东省中医院3.广东省中医院4.广东省中医院5.广东省中医院6.广东省中医院
摘要：[目的]探讨护生在中医医院实习中期的真实认识与感受，了解中医医院临床教学现状，为改进临床带教方式、提高带教质量提供依据。[方法]采用质性研究的焦点小组访谈法，抽取在广东省中医院实习4个月~5个月的护生22名，分成5组进行访谈，分析访谈资料并提炼主题。[结果]实习中期护生均有受挫经历，但对职业认同感影响不大；护生对临床实习生活逐步适应，评判性思维能力增强；护生期望积极主动参与到临床实践中；护生面对职业暴露自我防护意识薄弱；护生的中医护理核心能力培养需提高完善。[结论]实习中期护生已具备良好的职业认同感；应充分发挥护生自主学习能力，实习中期给护生更多的实践机会；积极开展有效的职业防护教育，完善护生职业暴露管理体系，减少护生实习中期职业暴露的风险；增加中医护理教学内涵。
关键词：护生实习中期焦点小组访谈质性研究
分类号：G424.4(教学理论)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 2116-2119 )
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