护理模式在糖尿病健康教育中的应用
高华
安徽医科大学第一附属医院,230022
摘要：随着人们物质水平提高和生活方式的改变,糖尿病患病率在世界范围内呈上升趋势,已成为继肿瘤和心血管疾病之后第三大非感染性流行病,严重危害人类的健康[1]。我国为全球糖尿病第一大国,近20年来,国内糖尿病的患病率增加了近11%,有文献报道国内成人糖尿病患病率高达9.7%[2,3]。健康教育已被公认为糖尿病治疗方案重要环节,其实施直接影响病人预后,糖尿病健康教育作为一种治疗手段已在临床上广泛应用[4]。护理模式是一种科学的确认问题和解决问题的工作方法,并且是综合的、动态的、具有决策的反馈功能的过程,把护理模式运用于糖尿病病人的健康教育中,体现了这一工作的专业性、科学性及独立性,现就糖尿病健康教育中护理模式运用,总结如下。
关键词：糖尿病健康教育护理模式
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 493-495 )