我国护理本科生学习投入现状及其影响因素
张珺健
胡志杨
王红云
1.天津中医药大学护理学院,3001932.天津中医药大学护理学院,3001933.天津中医药大学护理学院,300193
摘要：阐述学习投入的概念，综述国内护理本科生学习投入的现状，从个体变量(包括人口统计学变量和个体特征变量)、环境变量(包括家庭和学校等变量)分析护理本科生学习投入的影响因素，提出改进建议，促使护理教育者加强对学习投入的重视，采取有效的措施帮助护生提高学习投入的程度，提高护理教育质量。
关键词：护理本科生学习投入护理教育
分类号：G40(教育学)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 2470-2472 )
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