护理专业学生人文关怀素养现状分析
张梅燕
王涛
毕怀梅
1.云南中医学院,6505002.云南中医学院,6505003.云南中医学院,650500
摘要：综述护理专业学生人文关怀素养现状及提升人文关怀素养措施.通过对在校生、实习生、临床护士人文关怀能力的分析发现护理学生人文关怀素养不容乐观.因此,有必要在校时就开始对其进行有关人文关怀的系统学习,注重提升护理专业学生专业认同感、心理弹性、适应力,并参与社会实践以提升对老年人的人文关怀素养,为今后护理人员更好地整合照料病人提供人才储备.
关键词：护理专业学生人文关怀专业认同感心理弹性适应力社会实践
分类号：G643(高等教育)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 1570-1571 )