临床护生评判性思维能力培养方法的研究进展
马平利
王玉文
1.050082,中国人民解放军白求恩国际和平医院2.050082,中国人民解放军白求恩国际和平医院
摘要：阐述评判性思维概念,综述反思日记法、循证护理教学法(EBN)、小组讨论法、以问题为基础的教学法(PBL)、多维互动式教学查房法等护生评判性思维能力培养方法的研究进展.
关键词：临床护生评判性思维教学法
分类号：G643(高等教育)
论文发表日期：2018-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 1177-1178 )