基于模拟人的重症监护室医护合作脓毒性休克情景模拟教学案例的构建和应用
王辉
高春华
俞超
1.310003,浙江大学医学院附属第一医院2.310003,浙江大学医学院附属第一医院3.310003,浙江大学医学院附属第一医院
摘要：[目的]探究重症监护室(IC U)医护合作情景模拟实训在临床指南的培训中的应用效果.[方法]在临床收集真实的脓毒性休克的案例,根据指南要求制订情景实训案例,通过高级模拟人配合在IC U轮转医护和新员工进行情景案例实训,使用柯氏评价模式评价培训效果.[结果]柯氏评价模式的反应层、学习层、行为层、结果层都有了明显效果.[结论]结合高级模拟人的情景实训提高了临床学习满意度和热情,促使个人成长,最终病人受益.
关键词：脓毒性休克医护合作情景模拟柯氏评价模式ICU
分类号：G424.1(教学理论)
论文发表日期：2020-01-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 269-272 )