实习护生对医院暴力的认知状况及反刍性沉思水平的调查
崔晓芳
张瑞芹
高晓庆
吴延如
张瑞平
1.453003,新乡医学院护理学院2.453003,新乡医学院护理学院3.453003,新乡医学院护理学院4.453003,新乡医学院护理学院5.453003,新乡医学院护理学院
摘要：目的:调查实习护理专业学生(护生)对医院暴力的认知以及反刍性沉思水平现状.方法:采用方便抽样法选取2018年5月—2018年6月新乡市某医学院校实习返校后的171名护生为调查对象,采用一般情况调查表、修订版医院暴力认知及态度问卷、中文版事件相关反刍性沉思问卷对其进行调查.结果:实习护生对医院暴力的认知:98.2％的实习护生听说过医院暴力;仅20.5％的实习护生正确选择了医院暴力的类型;36.8％的实习护生经历(目击或遭受)过医院暴力;74.9％的实习护生认为应对医院暴力的主要措施为求助保安,63.7％的实习护生认为为求助同事、60.2％的实习护生认为为报警;医院暴力对实习护生的影响主要为:81.3％的实习护生会感觉到委屈或气愤,71.3％的实习护生工作热情会下降.实习护生对医院暴力的态度:93.6％的实习护生愿意参加学校或医院组织的预防医院暴力的培训.实习护生侵入性反刍性沉思评分为(22.65±6.40)分,目的性反刍性沉思评分为(24.49±6.62)分.结论:实习护生对医院暴力类型的认知程度处于较低水平;医院暴力影响实习护生的心理状态和工作积极性;经历过医院暴力的实习护生的反刍性沉思处于中等偏高水平,侵入性反刍性沉思处于较高水平.建议开展岗前专项培训,提高实习护生对医院暴力的认知水平及防御措施.针对经历过医院暴力的实习护生,护理管理者应予以安慰和干预,帮助实习护生调整心理状态,增强实习护生对护理职业的信心,减少护理人才的流失,为护理团队增添新生力量.
关键词：实习护生医院暴力认知反刍性沉思现状调查
资助基金：河南省医学教育项目(Wjlx2017075)河南省教育科学规划课题(十一五)(2018-11;2019〕-JKGHYB-0129)
论文发表日期：2021-01-10
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 23-26 )