河北省教学医院助产士的核心胜任力及影响因素研究
齐敬晗1
高婷2
刘宁宁3
朱立贤4
陈春宁5
姚家思5
1.110122,中国医科大学护理学院2.050051,河北医科大学第三医院3.300192,天津市第一中心医院4.726000,商洛市中医医院5.050000,河北医科大学护理学院
摘要：目的:了解河北省三级甲等教学医院的助产士核心胜任力现状,分析其影响因素.方法:根据目的抽样法,采用助产士核心胜任力量表对河北省5所三级甲等教学医院的131名助产士进行问卷调查.结果:助产士的核心胜任力总分为(220.78±33.22)分,其中分娩保健维度得分较高,条目均分为(4.30±0.70)分,孕前保健的得分较低,条目均分为(3.62±0.90)分.助产士核心胜任力与年龄、婚育状况、初始学历、工作时间、助产工作时间以及是否参与带教工作等呈正相关.多元线性逐步回归分析显示,助产工作时间是助产士核心胜任力的影响因素(P<0.01).是否参与科室/医院带教工作的助产士核心胜任力总分比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:河北省教学医院助产士的核心胜任力水平较高,教学医院应根据不同的助产工作时间和是否参与科室/医院的带教工作等特点,制定合理的培训措施与内容,提高助产士核心胜任力水平.同时通过进一步加强临床带教师资的培养,完善我国助产专业教育体系,为助产教育奠定基础.
关键词：核心胜任力助产教育临床带教影响因素调查研究
资助基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目(GH201005)河北医科大学人文社科学资助项目(SKJC201814)
论文发表日期：2021-06-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 2469-2472 )