护理硕士专业学位临床导师科研能力及导师胜任力现状和影响因素研究
陈若娟1
常淑莹2
王梦1
岳岚1
1.475000,河南大学护理与健康学院2.450000,河南省人民医院
摘要:目的:了解护理硕士专业学位(MNS)临床导师科研能力及导师胜任力现状并分析其影响因素,为提升MNS临床导师综合素质提供参考依据.方法:采用一般资料调查表、护理科研能力量表、导师胜任力评估量表对2021年4月—2021年6月便利选取的4所三级甲等医院108名MNS临床导师进行问卷调查.结果:MNS临床导师各条目均分为2.77(2.60,2.93)分,得分率为69.67%;导师胜任力各条目均分为(5.89±0.67)分,得分率为84.10%.影响MNS临床导师护理科研能力的因素有年龄、学历、职务、MNS带教时间及MNS带教研究生总人数,可解释总变异的43.3%;影响MNS临床导师导师胜任力的因素有年龄及MNS带教研究生总人数,可解释总变异的33.4%.结论:MNS临床导师科研能力有待提高,导师胜任力总体较好,但与学生建立一致的预期及与校外导师保持有效沟通方面较为欠缺.
关键词:护理硕士专业学位临床导师护理科研能力导师胜任力
资助基金:河南省医学科技攻关计划联合共建项目(LHGJ20200028)
论文发表日期:2022-02-20
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:6( 577-582 )
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全科护理

全科护理

ISSN:1674-4748
年,卷(期):2022,20(5)
所属栏目:论著