可信赖专业活动在护理教育中的研究应用进展
钱霞1
沈旭慧1
钱博1
吴文笑1
张群1
徐星怡1
徐嘉莉1
胡娅莉1
陈琦1
郭君君2
1.313000,湖州师范学院2.322000,浙江大学医学院附属第四医院
摘要：荷兰学者提出的可信赖专业活动(EPAs)结构框架的建立,能够从一定意义上解决在学校教育和临床实践之间的脱节,从而弥合落后于教学、时间与科学研究上的鸿沟.但目前EPAs的发展更多的是集中在国外,而国内对EPAs发展的研究也还不够完善.因此,国内护理领域对于EPAs应更多地参考国外的发展情况,同时也需结合国内实际情况建立EPAs的核心框架.
关键词：胜任力里程碑计划可信赖专业活动教育综述
论文发表日期：2023-12-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 4973-4976 )
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