临床护士信息素养在工作重塑与创新行为间的中介效应分析
苑春杰
徐瑞
刘思雨
冯小娟
鲁美苏
450052,郑州大学第三附属医院
摘要：目的:探讨临床护士工作重塑与创新行为的关系,并分析信息素养在两者间的中介效应.方法:采用便利抽样法于2023年4月选取河南省2所三级甲等医院的316名临床护士作为研究对象.使用一般资料调查表、工作重塑量表、信息素养问卷及护士创新行为量表进行调查.结果:临床护士工作重塑总分为(72.94±13.61)分;信息素养总分为(71.47±11.07)分;创新行为总分为(29.42±7.76)分.工作重塑与信息素养、创新行为呈正相关(P＜0.01),信息素养与创新行为呈正相关(P＜0.01).护士的信息素养在工作重塑与创新行为间起部分中介作用,中介效应占总效应的27.47％.结论:临床护士的创新行为处于中等偏上水平,有待提高.工作重塑不仅可以直接影响临床护士的创新行为,还可通过信息素养间接影响其创新行为.护理管理者通过培养临床护士的工作重塑能力,提升其信息素养,可以增强临床护士的创新行为.
关键词：护士信息素养工作重塑创新行为中介效应
资助基金：河南省医学科技攻关计划联合共建项目(LHGJ20210459)河南省医学教育研究项目(Wjlx2021314)
论文发表日期：2024-10-31
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 3790-3793 )
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