非线性教学设计下MM教育方式的课件设计
李占波
锦州医学院,畜牧兽医学院,辽宁,锦州,121001
摘要：Mathematical methodology(简称MM教育方式)是以数学教育方法为基本原则,根据学生身心发展规律和学习规律,促使教学过程、学习过程和研究过程同步协调发展的一种教育方式.介绍非线性教学设计在MM教育方式中课件设计的运用,以增进科学素养,形成和发展数学品质,从而达到提高学生素质的教学要求.
关键词：数学方法论教学设计计算机教学
分类号：G642.4(高等教育)
论文发表日期：2005-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 158-159 )
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