力学教学中启发式单元结构教学法的探索与实践
吴志颖
张代丰
1.渤海大学物理系,辽宁,锦州,1210002.渤海大学物理系,辽宁,锦州,121000
摘要：针对力学教学中存在的问题,结合学生和课程本身的特点,本文对启发式单元结构教学法进行了理论和实践两方面的探讨.指出:单元结构教学法符合现代教学理论和发展认识论的基本观点,有利于学生对力学知识结构认识和自身认知结构的扩展、更新和重建,有利于培养学生的逻辑思维能力.
关键词：知识结构发展认识论认知结构单元结构教学
分类号：D312(政治、法律)
论文发表日期：2008-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 258-263 )
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