数学教育视野下《九章算术》与《几何原本》的比较研究
王晓亚1
张守波1
范文贵2
司成勇2
1.渤海大学,数理学院,辽宁,锦州,1210132.天津师范大学,初等教育学院,天津,300074
摘要：<九章算术>与<几何原本>是数学史上东西辉映的两大巨著,是现代数学思想的两大源泉.两书同是古代数学名著,却有着截然不同的风格.将从数学教育的角度,解读一下两书在成书背景、结构和内容等方面的不同,并从比较研究中得到一些对当代数学教育改革的启示.
关键词：九章算术几何原本形式逻辑数学教育
分类号：O112(古典数学)
资助基金：天津市教育科学十一五规划课题研究基金资助项目(G213)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 22-26 )
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