基于多层次体系软件工程专业教学改革研究探索件
佟玉军
谢文阁
刘鸿沈
郭延锋
姜悦岭
罗颖
1.辽宁工业大学 电子与信息工程学院,辽宁 锦州,1210012.辽宁工业大学 电子与信息工程学院,辽宁 锦州,1210013.辽宁工业大学 电子与信息工程学院,辽宁 锦州,1210014.辽宁工业大学 电子与信息工程学院,辽宁 锦州,1210015.辽宁工业大学 电子与信息工程学院,辽宁 锦州,1210016.辽宁工业大学 电子与信息工程学院,辽宁 锦州,121001
摘要：由于社会与企业对软件工程人才需求的不断发展与变化，使得如何设置并优化软件工程专业课程体系、改进教学方法以培养出满足社会需求、具有较强实践能力的工程型软件工程人才已成为当务之急。为此，软件工程专业以社会需求为导向，建立了软件工程专业多层次课程体系，建立了多层次实践环节体系，为培养学生工程实践能力和创新能力奠定了坚实基础。同时还建立了软件工程专业教育平台，从特色专业教育、实训平台、精品课程、远程辅导等方面为学生提供网络学习、实训、就业等多方位资源，经过多年的探索与实践，软件工程专业教学质量逐年稳步提高，就业率稳步提高，社会认可度稳步提高。
关键词：社会需求多层次课程体系多层次实践体系专业教育平台
分类号：O177.91(数学分析)
资助基金：辽宁省教育厅教学改革项目(2492091566)辽宁工业大学教改项目(No20120625)
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 393-397 )
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