关于中学数学课堂教学方法的研究——以全国第十一届初中青年数学教师优秀课展示为例
张守波1
岳丽2
1.渤海大学,辽宁锦州1210132.渤海大学数学科学学院,辽宁锦州121013
摘要：教学方法是教师开展教学活动、提高教学效率和效果的重要手段.参考曹一鸣对教学方法的分类,量化分析中国教育学会中学数学教学专业委员会第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动的视频课,总结出优秀教师应用教学方法的特点:①课堂引入环节巧用多媒体或教具、巧设实际问题、巧建新旧知识联系;②新课讲授环节注重知识的生成过程、学生的推理能力以及学生的合作意识;③采用"清单式"课堂小结.最后对中学数学教师提出几点建议:①教学要选用适合的教学方法;②重视问题驱动;③注重小组合作;④注重信息技术与课堂深度融合.
关键词：数学教学方法中学数学优秀教师视频分析
分类号：C934.1(决策学)
资助基金：rwsk201953(No)
论文发表日期：2020-09-15
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 239-243 )
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