应用型高校数学专业基础课程立体化教学体系的构建与实践
郭艳东1
李金玉1
伦淑娴2
李春杰3
1.渤海大学数学科学学院,辽宁锦州1210132.渤海大学控制科学与工程学院,辽宁锦州1210133.渤海大学信息科学与技术学院,辽宁锦州121013
摘要：基于2020年国家强基计划的初衷,依据应用型人才培养目标,结合数学专业基础课程特点,以《高等代数》课程为例,构建了应用型高校数学专业基础课程"重基础+强应用+抓专题"立体化教学体系,包括:OBE理念下流水式教学模式,多方位内容实用性强的教学资源库和多角度前沿优质的线上资源论坛.创新教学方法和手段,激发学生探索与求知的欲望,培养自主学习与职业发展的能力,突出传授数学思想和方法,提高用数学方法解决问题的能力,实现培养服务基础教育和地方经济的应用型人才目标.
关键词：数学专业课程改革教学体系专业基础课
分类号：O151.2(代数、数论、组合理论)
资助基金：22078024(No)LQ2020001(No)
论文发表日期：2020-09-15
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 244-248 )
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