"三全育人"视角下动物医学专业人才培养状况调查及对策分析——以C校为例
周靓
谭瑶
李娜
吉林大学动物医学学院,吉林长春130062
摘要："三全育人"综合改革对当下高校育人体系和格局提出了更高的要求.本文从基于"三全育人"视角,通过调查问卷、座谈会和个别访谈等形式对C校本科生人才培养状况进行调研,结合调研结果分别从招生入学、培养过程以及毕业去向三方面进行分析,并提出针对性的措施与建议,为提升动物医学专业人才培养质量提供建议和参考.
关键词："三全育人"人才培养动物医学专业
分类号：C934.1(决策学)
资助基金：GH180003(No)
论文发表日期：2020-09-15
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 277-281 )
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