AR技术在机器人工程专业实验教学中的应用研究
汪永生
李岩
刘明
1.铜陵学院数学与计算机学院,安徽铜陵2440612.铜陵学院数学与计算机学院,安徽铜陵2440613.铜陵学院数学与计算机学院,安徽铜陵244061
摘要：机器人工程专业实验教学具有复杂性高、难度大,实验教学资源昂贵且比较有限,学生往往得不到足够的实验操作时间,实验效果较差.针对以上问题,本文提出将AR技术应用于机器人工程专业实验教学,并给出实验应用系统框架和实现方案.AR实验应用系统由AR机器人实验设备系统和AR机器人实验操作辅助系统组成,通过该应用系统,可有效增强学生对实验过程的操控,增加实验兴趣,提升实验效率.
关键词：AR技术机器人工程实验教学
分类号：TP391.4(计算技术、计算机技术)
资助基金：KJ2018A0474(No)
论文发表日期：2020-12-15
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 367-372 )
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