两种层次医学大专学生人格特征的调查与分析
高显会1
李洪伟1
张国毅1
程晓萍1
刘婉珠2
肖艳杰1
1.锦州医学院基础学院2.锦州医学院机能实验中心,辽宁,锦州,121001
摘要：目的了解计划内与成教医学大专学生的心理状态与人格特征,探讨其与人体健康的关系,为教育工作者提供理论依据.方法使用陈仲庚修订的爱森克人格问卷EPQ,根据受试者的笔答问卷,测出两个层次大专学生不同类型的人格特征PENL各量表分.结果两个层次学生之间比较,总体、男生与男生、女生与女生量表分均有一定的差别,但是以女生更为明显(P＜0.01).结论为提高医学生心理健康水平,根据医学生的心理个性特点,进行有针对性的心理卫生工作是必要的.
关键词：大学生人格身心健康
分类号：R123(环境医学、环境卫生)
论文发表日期：2003-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 31-33 )
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