《数据库技术及应用》课程学习模式探析
奠会莉
柳州市第一职业技术学校 广西 柳州 545006
摘要：在新的职教形式下,为提高学生动手创造能力、提高学生整体知识水平已成为教育工作者们的当务之急,于是,职教工作者们纷纷接受新的教学理念和方法.近两年,我校提倡在专业课中实施行动导向教学方法,笔者在运用行动导向教学法的过程中,按照我校专家陈钧老师的"12221"自助式学习模式获得了显著教学效果,逐步探索出了一条更加适合专业课教学的模式及一种由学生自主完成学习全过程的模式.它从行动导向法产生,但又有着与行动导向法无法比拟的优点.本文就"12221"自助式学习模式在《数据库技术及应用》的效果进行论证.
关键词："12221"自助式学习模式教学效果职教
分类号：D422.63(农民运动与组织)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 41-42 )