基于自主-协作学习需求的信息共享空间实证研究
周菊芝
王艳
陆建玉
1.宁波卫生职业技术学院图书信息中心 浙江宁波3151002.宁波卫生职业技术学院图书信息中心 浙江宁波3151003.宁波卫生职业技术学院图书信息中心 浙江宁波315100
摘要：本文对高职院校大学生自主-协作学习现状、需求进行了调研,并探讨了满足自主-协作学习为目标的信息共享空间的建设途径.结果发现,有90％的被调查者认为自主-协作学习更能提高自身综合素质和职业竞争力,66％的被调查者表示愿意参与对话、商讨、争论等形式的教学方式,34％认为学校目前的环境还不能满足自主-协作学习的需求,近2/3的被调查者希望IC能提供自主学习空间、电子阅览空间和协作学习空间.结果提示,应从硬件设施、空间布局、人员配备及服务提升等方面构建信息共享空间服务.
关键词：高职院校大学生自主-协作学习信息共享空间需求建设途径
分类号：G258.6(图书馆事业、信息事业)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 30-31 )