德育的Fuzzy综合评价

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DOI: 10.3969/j.issn.1672-6634.2004.01.002

德育的Fuzzy综合评价

张洪方

聊城大学,数学科学学院,山东,聊城,252059

摘要：应用模糊综合评价方法,对大学生德育进行了评估,并提供了一套大学生思想品德教育的综合评价指标体系.

关键词：Fuzzy综合评价区间数德育

分类号：O159(代数、数论、组合理论)

资助基金：山东省自然科学基金(Y2000A05)

论文发表日期：2004-01-01

在线出版日期：2026-08-28（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：4( 3-5,22 )

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聊城大学学报（自然科学版）

聊城大学学报（自然科学版）

ISSN：1672-6634

年,卷(期)：2004,17(1)

所属栏目：模糊数学及其应用